ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος, οι φοιτητές/τριες θα μπορούν να:
- Αναλύουν απειλές και κινδύνους σε ποικίλα περιβάλλοντα ασφάλειας.
- Σχεδιάζουν και εφαρμόζουν πολιτικές και στρατηγικές ασφάλειας.
- Χρησιμοποιούν ψηφιακά εργαλεία, βάσεις δεδομένων και τεχνολογίες επιτήρησης.
- Εφαρμόζουν πρότυπα δεοντολογίας, απορρήτου και προστασίας δεδομένων (GDPR).
- Διαχειρίζονται κρίσιμα περιστατικά και να λαμβάνουν τεκμηριωμένες αποφάσεις.
- Συνεργάζονται αποτελεσματικά σε εικονικές ομάδες και πολυεπαγγελματικά περιβάλλοντα.
Απολυτήριο Λυκείου ή ισοδύναμου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος.
Η διδασκαλία πραγματοποιείται εξ ολοκλήρου εξ αποστάσεως μέσω της πλατφόρμας Moodle, με τη χρήση:
- Βιντεοδιαλέξεων και διαδραστικών σεμιναρίων
- Ηλεκτρονικών ασκήσεων και κουίζ
- Ομαδικών εργασιών και μελετών περίπτωσης
- Συνεχούς καθοδήγησης από τους διδάσκοντες
Η αξιολόγηση βασίζεται σε συνδυασμό συνεχούς αξιολόγησης (εργασίες, συμμετοχή) και τελικών εξετάσεων ή project, διασφαλίζοντας αντικειμενικότητα και ακαδημαϊκή ακεραιότητα.
Η κάθε θεματική ενότητα περιλαμβάνει αριθμό εργασιών και άλλων αξιολογήσεων. Δίδεται ο αναγκαίος χρόνος μελέτης στους/στις φοιτητές/τριες για να ολοκληρώσουν τις εργασίες τους, ενώ οι καθηγητές/τριες έχουν την ευκαιρία να επεξηγήσουν τα ερωτήματα μέσα από τις προκαθορισμένες τηλεσυναντήσεις με τους/τις φοιτητές/τριες τους. Οι εργασίες και αξιολογήσεις αποτελούν το 40% της τελικής βαθμολογίας του/της φοιτητή/τριας. Οι καθηγητές/τριες οφείλουν να προσφέρουν ανατροφοδότηση εντός μιας εβδομάδας.
Η τελική εξέταση αποτελεί το 60% της τελικής βαθμολογίας και είναι υποχρεωτική. Επιβάλλεται η φυσική παρουσία του/της φοιτητή/τριας σε ημερομηνία και χώρο που θα καθορίζεται από την διεύθυνση του Κολεγίου.
Είναι απαραίτητη η διεξαγωγή γραπτών εξετάσεων με φυσική παρουσία υπό την εποπτεία του ιδίου του Κολεγίου ή υπό την εποπτεία αξιόπιστων φορέων που λειτουργούν στις χώρες των διδασκομένων.
Τα εξεταστικά κέντρα θα βρίσκονται σε κομβικά γεωγραφικά σημεία στα οποία οι εγγεγραμμένοι φοιτητές/τριες από διαφορετικές περιοχές κατοίκησης έχουν εύκολη πρόσβαση. Οι εξετάσεις θα γίνονται με βάση τις αποφάσεις της Συνόδου και τις σχετικές ενημερώσεις του Φορέα Διασφάλισης για τα εξ αποστάσεως προγράμματα.
Οι απόφοιτοι μπορούν να απασχοληθούν σε:
- Εταιρείες παροχής υπηρεσιών ασφαλείας και φύλαξης.
- Τμήματα ασφάλειας σε επιχειρήσεις, ξενοδοχεία και οργανισμούς.
- Εταιρείες διαχείρισης κινδύνων και κρίσεων.
- Αεροδρόμια, λιμάνια, αθλητικές ή πολιτιστικές εγκαταστάσεις.
- Δημόσιους και ιδιωτικούς οργανισμούς που απαιτούν επιτήρηση και προστασία.
Δομή Προγράμματος
| ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ | ECTS |
| Υποχρεωτικά μαθήματα | 102 |
| Μαθήματα επιλογής | 18 |
| Διπλωματική Εργασία | 6 |
| Πρακτική άσκηση | – |
| Σύνολο ECTS | 120 |
Α’ Εξάμηνο
| Κωδικός | Τίτλος Μαθήματος | ECTS |
| DSM 101 | Αρχές Ασφάλειας | 6 |
| DSM 102 | Εισαγωγή στην αυτοάμυνα | 6 |
| DSM 103 | Μεθοδολογία της Έρευνας | 6 |
| DSM 104 | Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές | 6 |
| DSM 105 | Αγγλική Γλώσσα Ι | 6 |
Γ’ Εξάμηνο
| Κωδικός | Τίτλος Μαθήματος | ECTS |
| DSM 311 | Ασφάλεια σε Υποδομές | 6 |
| DSM 312 | Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία | 6 |
| DSM 313 | Εισαγωγή στην Εγκληματολογία | 6 |
| DSM 314 | Διαχείριση Ρίσκου | 6 |
| DSM 315 | Προστασία Σημαντικών Προσώπων | 6 |
Β’ Εξάμηνο
| Κωδικός | Τίτλος Μαθήματος | ECTS |
| DSM 206 | Μάνατζμεντ | 6 |
| DSM 207 | Αρχές Ανάλυσης Ρίσκου | 6 |
| DSM 208 | Εισαγωγή στην Ασφάλεια Πληροφοριών | 6 |
| DSM 209 | Εισαγωγή στην Εργασιακή Ψυχολογία | 6 |
| DSM 210 | Νομικές Πτυχές και Κώδικας Ηθικής Δεοντολογίας | 6 |
Δ’ Εξάμηνο
| Κωδικός | Τίτλος Μαθήματος | ECTS |
| DSM 415 | Διαχείριση Ασφάλειας Αθλητικών Εκδηλώσεων | 6 |
| DSM 416 | Η Διαδικασία Διερεύνησης | 6 |
| DSM 417 | Τελική Διπλωματική Εργασία | 6 |
| Μάθημα Επιλογής | 6 | |
| Μάθημα Επιλογής | 6 |
Μαθήματα Επιλογής
| Κωδικός | Τίτλος Μαθήματος | ECTS |
| DSM 418 | Πρακτική Άσκηση | 6 |
| DSM 419 | Χαρακτηριστικά και Μέθοδοι Δράσης Τρομοκρατικών Ομάδων | 6 |
| DSM 420 | Διοίκηση Οργανισμών Παροχής Φύλαξης | 6 |
| DSM 421 | Εισαγωγή στο Μάρκετινγκ | 6 |
| DSM 422 | Διαχείριση Δημοσίων Σχέσεων | 6 |
| DSM 423 | Κυβερνοχώρος και Έγκλημα | 6 |
| DSM 424 | Αγγλική Γλώσσα ΙΙ | 6 |
Κριτήρια Εισδοχής
Απολυτήριο Λυκείου ή ισοδύναμου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος.
Επαγγελματικές Προοπτικές
Οι απόφοιτοι μπορούν να εργαστούν ως:
- Στελέχη ασφαλείας σε ιδιωτικούς ή δημόσιους οργανισμούς
- Υπεύθυνοι ασφάλειας εγκαταστάσεων ή εκδηλώσεων
- Επαγγελματίες φύλακες – επιθεωρητές ασφαλείας
- Σύμβουλοι επιχειρησιακής συνέχειας και διαχείρισης κινδύνων
Ακαδημαϊκό Προσωπικό
Το ακαδημαϊκό προσωπικό και τα γνωστικά τους αντικείμενα, υποστηρίζουν επαρκώς το πρόγραμμα σπουδών. Οι διδάσκοντες κάθε μαθήματος έχουν συναφή και ουσιαστικά προσόντα για τη διδασκαλία του μαθήματος, όπως περιγράφονται στις σχετικές νομοθεσίες.
Αξιολόγηση Φοιτητών
Αξιολόγηση φοιτητών: Εργασίες | Ενδιάμεση αξιολόγηση | Tελική εξέταση
40% Εργασίες │ Ενδιάμεσες αξιολογήσεις
60% Τελικές εξετάσεις
Η κάθε θεματική ενότητα περιλαμβάνει αριθμό εργασιών και άλλων αξιολογήσεων. Δίδεται ο αναγκαίος χρόνος μελέτης στους φοιτητές για να ολοκληρώσουν τις εργασίες τους, ενώ οι καθηγητές έχουν την ευκαιρία να επεξηγήσουν τα ερωτήματα μέσα από τις προκαθορισμένες τηλεσυναντήσεις με τους φοιτητές τους. Οι εργασίες και αξιολογήσεις αποτελούν το 40% της τελικής βαθμολογίας του φοιτητή. Οι καθηγητές οφείλουν να προσφέρουν ανατροφοδότηση εντός μιας εβδομάδας.
Η τελική εξέταση αποτελεί το 60% της τελικής βαθμολογίας και είναι υποχρεωτική. Επιβάλλεται η φυσική παρουσία του φοιτητή σε ημερομηνία και χώρο που θα καθορίζεται από την διεύθυνση του Κολεγίου.
Είναι απαραίτητη η διεξαγωγή γραπτών εξετάσεων με φυσική παρουσία υπό την εποπτεία του ιδίου του Κολεγίου ή υπό την εποπτεία αξιόπιστων φορέων που λειτουργούν στις χώρες των διδασκομένων.
Τα εξεταστικά κέντρα θα βρίσκονται σε κομβικά γεωγραφικά σημεία στα οποία οι εγγεγραμμένοι φοιτητές/τριες από διαφορετικές περιοχές κατοίκησης έχουν εύκολη πρόσβαση. Οι εξετάσεις θα γίνονται με βάση τις αποφάσεις της Συνόδου και τις σχετικές ενημερώσεις του Φορέα Διασφάλισης για τα εξ αποστάσεως προγράμματα.
Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση
Απώτερος μας σκοπός είναι η υποστήριξη των φοιτητών και του ακαδημαϊκού μας προσωπικού, τόσο στη σύγχρονη όσο και στην ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Η βασική μας φιλοσοφία είναι η διασφάλιση της ισότητας στην πρόσβαση της πληροφορίας με σεβασμό στην ιδιαιτερότητα και στις ανάγκες των φοιτητών μας.
Ο στόχος μας είναι η παροχή εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ανταποκρινόμενη στις ανάγκες:
- των φοιτητών, διασφαλίζοντας παράλληλα ότι επιτυγχάνονται οι σκοποί και τα μαθησιακά αποτελέσματα του κάθε μαθήματος
- του ακαδημαϊκού προσωπικού που εμπλέκεται στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση ώστε να είναι σε θέση να χρησιμοποιεί και να εμπλουτίζει το ηλεκτρονικό υλικό και τις πηγές που είναι διαθέσιμες και αξιοποιήσιμες
Η διάρθρωση του προγράμματος των μαθημάτων και τα σχετικά εργαλεία παραγωγικότητας προσφέρουν στους φοιτητές ευελιξία στην εξατομικευμένη και αυτορρυθμιζόμενη τους πορεία προς τη μάθηση.
Γιατί να επιλέξω το Global College
- Πιστοποιημένο και αναγνωρισμένο πρόγραμμα από τον Φορέα Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας της Ανώτερης Εκπαίδευσης (ΔΙΠΑΕ / CYQAA)
- Μοναδικό εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Σπουδών στην Κύπρο και από τα ελάχιστα στην Ευρώπη που προσφέρουν ολοκληρωμένη εκπαίδευση στη Διαχείριση Ασφάλειας
- Ευελιξία στη μάθηση, ιδανική για εργαζόμενους επαγγελματίες, μέλη σωμάτων ασφαλείας και άτομα με αυξημένες επαγγελματικές ή οικογενειακές υποχρεώσεις
- Διαδραστική ηλεκτρονική μάθηση μέσω σύγχρονων ψηφιακών πλατφορμών, εικονικών εργαστηρίων, μελετών περίπτωσης και διαδικτυακών σεμιναρίων
- Προσαρμοσμένο περιεχόμενο που συνδυάζει θεωρία, τεχνολογία και πρακτική εφαρμογή σε πραγματικά σενάρια ασφάλειας και διαχείρισης κρίσεων
- Στενή σύνδεση με την αγορά εργασίας μέσω συνεργασιών με εταιρείες ιδιωτικής ασφάλειας, οργανισμούς και δημόσιους φορείς
- Υψηλά ποσοστά απορρόφησης αποφοίτων, με αναγνώριση από εργοδότες στην Κύπρο, την Ευρώπη και τη Μέση Ανατολή
- Ακαδημαϊκό και επαγγελματικό προσωπικό με πολυετή εμπειρία σε τομείς όπως φυσική και πληροφοριακή ασφάλεια, εγκληματολογία, πρόληψη εγκλήματος και διαχείριση κρίσεων
